结构工程专业硕士研究生培养方案
(专业代码 081402)
一、培养目标
1.培养研究生掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和科学精神,能够更好地为建设社会主义和谐社会服务。
2.培养研究生掌握土木工程学科扎实的理论基础和丰富的专业知识,熟悉计算机技术、现代项目管理理论和结构试验技术,了解土木工程学科的发展动向,掌握一门外国语,具有独立从事科学研究、大中型建设项目管理和自主创新的能力。
二、研究方向
1.结构理论与计算方法
2.结构抗震抗风设计理论、安全预警与控制
3.工程结构设计理论与方法
4.结构动力与稳定性分析
5.工程结构设计理论与修复
6.土木工程施工技术与项目管理
7.工程结构状态诊断与维护的理论和方法
三、学习年限与学分
硕士研究生学制2.5年,学习年限一般为2至3年(特殊情况可延长至5年)。课程的总学分不低于28学分,其中学位课学分不低于18学分。
四、课程设置
课程
类别
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课程编号
|
课程名称
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理论课
学时
|
学分
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开课
学期
|
开课单位
|
备注
|
学
位
课
|
0321001-005
|
第一外国语英、日、法、德、俄)
|
180
|
6
|
1-2
|
外语学院
|
必修
|
0221102
1921001
|
科学社会主义理论与实践
|
36
|
1
|
2
|
文法学院
行政学院
|
0221103
1921007
|
自然辩证法
|
54
|
2
|
1
|
0521001
|
数学物理方法
|
40
|
2
|
1
|
理学院
|
任选
2门
|
0521003
|
矩阵论
|
40
|
2
|
1
|
0521010
|
数值计算
|
40
|
2
|
2
|
0521006
|
应用数理统计
|
40
|
2
|
2
|
1321242
|
弹塑性理论
|
36
|
2
|
2
|
土建学院
交通学院
交通学院
土建学院
|
任选
3门
|
1421042
|
薄壳理论
|
36
|
2
|
1
|
1321245
1421041
|
高等有限元
|
36
|
2
|
2
|
1321249
|
结构动力学与随机振动
|
36
|
2
|
2
|
1321281
|
高级管理学
|
36
|
2
|
1
|
1321282
|
现代项目管理
|
36
|
2
|
2
|
1321247
|
建筑系统工程
|
36
|
2
|
2
|
选
修
课
|
1322290
|
抗震结构理论
|
36
|
2
|
2
|
土建学院
交通学院
|
研究方向2
|
1322252
|
结构风荷载和风效应
|
36
|
2
|
3
|
|
1322291
|
高等混凝土结构
|
36
|
2
|
3
|
|
1422069
|
工程力学反问题
|
36
|
2
|
1
|
|
1422068
|
神经网络
|
36
|
2
|
2
|
|
1322258
|
纤维混凝土结构
|
36
|
2
|
3
|
研究方向1&4
|
1322262
|
高层建筑钢结构
|
36
|
2
|
3
|
|
1322292
|
结构加固与修复
|
36
|
2
|
3
|
|
1422071
|
结构极限分析
|
36
|
2
|
1
|
|
1422014
|
结构优化设计
|
36
|
2
|
2
|
|
1422080
|
计算结构动力学
|
36
|
2
|
1
|
|
1422081
|
应力波
|
36
|
2
|
2
|
|
1322294
|
振动信号分析
|
36
|
2
|
3
|
研究方向3
|
1322265
|
弹性波动论
|
36
|
2
|
3
|
|
1322295
|
现代施工技术
|
36
|
2
|
3
|
研究方向 5
|
1322274
|
国际工程承包与合同管理
|
36
|
2
|
3
|
研究方向1-5
|
1422082
|
结构振动控制
|
36
|
2
|
1
|
|
1322296
|
投资决策理论与实践
|
36
|
2
|
3
|
|
1322269
|
建设工程管理数据库设计
|
36
|
2
|
3
|
|
1322261
|
大跨度空间结构
|
36
|
2
|
3
|
|
1322256
|
结构稳定性
|
36
|
2
|
2
|
|
1122053
|
智能计算方法
|
36
|
2
|
2
|
|
必修
环节
|
实践环节
|
|
|
2
|
1-3
|
|
|
选题报告
|
|
|
1
|
3
|
|
|
学术活动
|
不少于5次
|
|
1
|
1-3
|
|
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五、实践环节
实践环节可采取下列形式之一(在职研究生可以免修实践环节):
1.参加一项科研。
2.助1门2个学分的课。
3.协助指导1个小组的毕业设计。
4.出席1次国际或全国性学术会议。
5.到设计、施工、科研单位或行政主管部门工作4周。
6.协助指导1个小组的教学试验或参加一项研究性试验。
7.完成1项社会调查;
8. 独立编制一项工程咨询报告。
9.开题报告的成绩由考核小组讨论决定。